Our Final Classroom News

It has been a wonderful and amazing school year here at THE Fair Oaks!  We are all super proud of our students tremendous growth!

Next week, we will have a fun week of reviewing all that we have learned throughout our year!  Please make sure the students continue to study their spelling words to prepare for our last spelling test of the year.

Below are some important dates of our last school events:

May 10th – Mother Son/Dance

May 15th – Field Day

May 17th – Father/Daughter Dance

May 21st -22nd Early Release Days

 

Have a relaxing and enjoyable summer! We will miss you!

 

The 2nd Grade Team

 

¡Ha sido un maravilloso y asombroso año escolar en Fair Oaks! ¡Todos estamos bien orgullosos de nuestros estudiantes y su tremendo crecimiento!

¡La próxima semana, nosotros tendremos una semana divertida para revisar todo lo que hemos aprendido a lo largo de nuestro año escolar! Por favor asegúrese que los estudiantes continúen estudiando sus palabras de frecuencia para prepararse para nuestra última prueba del año.

A continuación, hay algunas fechas importantes de nuestros últimos eventos escolares:

10 de mayo- Madre e hijo/ Baile

15 de mayo- Día de juegos

17 de mayo- Padre e hija/ Baile

21 y 22 de mayo- Salida temprana

 

¡Que tengas un verano relajado y agradable! ¡Te extrañaremos!

 

El equipo de 2do grado

Our Classroom News

Upcoming Events

May 17-Spelling Test

May 9-Family Literacy Night

May 15- Field Day

What are we learning next week?

Phonics: suffix tion/sion/ion

Science: Life Cycles

Reading: Author’s Purpose

Writing: Opinion writing

Math: 1 and 2 step word problems within 100

 

Próximos Eventos

17 de mayo- Prueba de ortografía

9 de mayo– Programa de aprendizaje familiar

15 de mayo– Día de actividad

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: sufijo con tion/sion/ion

Ciencia: Ciclos de la vida

Lectura: Propósito del autor

Escritura: Escritura de Opinión

Matemáticas: Resolver problemas de 1 y 2 pasos

entre 100

 

 

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Upcoming Events

May 3-Spelling Test

May 9-Family Literacy Night

May 15- Field Day

What are we learning next week?

Phonics: suffix “less”

Science: Life Cycles

Reading: Compare/Contrast the most important points presented by 2 topics on the same text

Writing: Continue narrative writing

Math: Reviewing +/- within 1,000

 

Próximos Eventos

3 de mayo- Prueba de ortografía

9 de mayo– Programa de aprendizaje familiar

15 de mayo– Día de actividad

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: sufijo con “less

Ciencia: Ciclos de la vida

Lectura: Comparar/contrastar los más importante puntos presentado por 2 temas en el mismo texto

Escritura: Continuado escribiendo narrativos

Matemáticas: Revisando +/- dentro de 1,000

 

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Upcoming Events

April 22—Field Trip to the Safety Village

April 26—Spelling Test

April 26—Spring Carnival

What are we learning next week?

Phonics: prefix “re”

Science: Life Cycles

Reading: Identifying the main purpose of a text

Writing: Realistic Fiction

Math: Geometry—partitioning (dividing) shapes

 

Próximos Eventos

abril- Paseo a Safety Village

26 de abril- Prueba de ortografía

26 de abril– Carnaval de Primavera

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: Prefijo con “re

Ciencia: Ciclos de la vida

Lectura: Identificar el propósito principal de un

texto

Escritura: Ficción realista

Matemáticas: Geometría– Particionamieto (divisor)

de figuras

 

 

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Upcoming Events

April 19—Spelling Test

April 22—Field Trip to the Safety Village

What are we learning next week?

Phonics: prefix “un”

Health: Health enhancing behaviors + avoiding/reducing health risks

Reading: Identifying the main purpose of a text

Writing: Realistic Fiction

Math: Geometry—partitioning (dividing) shapes

 

Próximos Eventos

19 de abril-  Prueba de ortografía

22 de abril- Paseo a Safety Village

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: Prefijo con “un

Salud: Mejorar el comportamiento y evitando/

reduciendo los riesgos para la salud

Lectura: Identificar el propósito principal de un

texto

Escritura: Ficción realista

Matemáticas: Geometría– Particionamieto ( divisor)

de figuras

 

 

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April 1—April 5—SPRING BREAK

April 12—Phonics Assessment

April 22—Field Trip

What are we learning next week?

Phonics: words that end in “y”

Social Studies: Personal saving and spending choices

Reading: Main purpose of a text

Writing: narratives about Spring Break

Math: Geometry—identifying shapes

 

1 de abril – 5 de abril- Vacaciones de Primavera

12 de abril- Prueba de ortografía

22 de abril- Paseo a Safety Village

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: palabras que terminan en “y”

Estudios Sociales: Opciones de ahorro y gasto

personal

Lectura: El propósito principal de un texto

Escritura: Escribiendo narrativos sobre las

vacaciones de Primavera

Matemáticas: Geometría– Identificando formas

 

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What are we learning next week?

Phonics: comparative words

Social Studies: scarcity and money choices

Reading: main idea and key details

Writing: Informational writing

Math: array word problems

 

Qué estamos aprendiedo esta semana?

Fónicas: palabras comparativas

Estudios Sociales: escasez y opciones de dinero

Lectura: Idea principal y detalles claves

Escritura: Escritura informativa

Matematicas: Problemas de matemáticas usando

matrices

 

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What are we learning next week?

Phonics: er, or endings

Science: Exploring the life and legacy of Jimmy Carter

Reading: Main topic for informational texts

Writing: Narrative

Math: Odd & Even numbers; Arrays

 

Qué aprenderemos la próxima semana?

Fónetica: terminaciones en “er”, “or”.

Ciencia: explorando la vida y el legado de Jimmy Carter

Lectura: tema principal para textos informativos

Escritura: Narrativa

Matemáticas: Números pares e impares; matrices

 

 

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Upcoming Events

March 13—Early Release Day—Dismissal: 12:10 p.m.

March 15—Spelling Test

What are we learning next week?

Phonics: ed,ing ending

Health: Dental hygiene

Reading: Shades of meaning

Writing: Editing

Math: Addition/subtraction strategies review

*We are low on Lysol wipes for our class and would greatly appreciate donations*

 

Próximos Eventos

Marzo 7 – Día de salida temprana 12:10 p.m.

Marzo 8 – Prueba de ortografía

Qué aprenderemos la próxima semana?

Fónicas: terminaciones en “ed”, “ing”.

Salud: Higiene dental.

Lectura: Sombras de significado.

Escritura: Edición

Matemáticas: Revisión de estrategias de suma/resta

*Tenemos poca cantidad de toallitas Lysol para nuestra clase y agradeceríamos enormemente las donaciones*